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Mardi 20 Septembre 2016

Béatrice Petit Jaillet : "Les élèves précoces se sentent handicap&a

Invité : Béatrice Petit Jaillet, professeur d'Anglais, maman de 4 enfants précoces

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Avez-vous déjà eu des élèves qui :

  • s’ennuyaient en cours ?
  • rendaient feuille blanche alors que vous saviez qu’ils pouvaient répondre ?
  • s’agitaient en cours et se faisaient remarquer ?
  • trouvaient les réponses à vos problèmes mathématiques sans rédiger de démonstration ?
  • rédigeaient à peine 25 lignes lors d’une épreuve de dissertation prévue pour durer 4 heures ?
  • allaient droit au but dans les descriptions de documents visuels sans détailler ni même sans voir comment détailler ?
  • vous posaient des questions ultra précises sur ce que vous pouviez ne pas connaître?
  •  ne s’intégraient pas bien refusaient de faire leur travail à la maison ?
  •  avaient fini avant les autres ?
  •  ne savaient pas apprendre ?
  •  ne savaient pas apprendre et n’avaient aucune méthodologie ?
  •  posaient des questions au lieu de répondre aux vôtres?
  •  ont quitté votre lycée, en cours d’année scolaire, ou ont fugué ?
  •  étaient, peut-être, déjà abîmés par le système scolaire en 6e ?

    Certainement  !
    Alors, vous avez déjà rencontré des élèves précoces dans vos classes, environ 2 ou 3 par an, en moyenne !

    Au-delà de ce « diagnostic », ce livre vous propose quelques pistes pour accompagner ces élèves décrocheurs ou décrochés du système scolaire.


Béatrice PETIT JAILLET, professeur d’anglais ; maman de 4 enfants précoces de 12 à 18 ans ; membre de l’AFEP depuis 16 ans ; formatrice agréée AFEP auprès des écoles, collèges et lycées ; personne ressource auprès du rectorat de l’académie de Nantes.


"Élèvres précoces, concraitement que faire?" de Béatrice Petit Jaillet, chez TOM POUSSE 

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