Podcasts - Au plus près de la recherche

Samedi 17 Février 2018

E-Goliah : le numérique pour aider les enfants autistes

Invité : Jean Xavier, pédopsychiatre au CHU de la Pitié Salpétrière et Pierre Foulon, directeur Numérique, Santé et R&D du Groupe Genious

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Visuel extrait de la plateforme de jeux numériques Curapy

(c) Curapy.com (visuel extrait de la plateforme de jeux numériques thérapeutiques)

Le projet E-GOLIAH vise à mettre à disposition des professionnels de santé, des familles, et des enfants présentant des Troubles du Spectre Autistique (TSA), une plateforme de jeux numériques permettant un entraînement intensif pour améliorer l’attention conjointe et l’imitation.


Informations sur : Curapy.com

Samedi 20 Janvier 2018

ClubHouse : une prise en charge innovante des troubles psychiques

Invité : Céline Aimetti, déléguée générale de Clubhouse France, et Mouaouia, membre du Clubhouse Paris

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Clubhouse Paris


Clubhouse France, un exemple à suivre dans le chemin vers le rétablissement ? 

Co-gestion, absence de médicalisation de la structure, pair-aidance, entraide... De 2012 à 2016, des chercheurs ont étudié l'impact économique du Clubhouse de Paris, un modèle innovant de prise en charge des troubles psychiques.

Cette évaluation préalable a eu pour but de mettre en relief l’impact du Clubhouse dans le parcours de vie des personnes vivant avec un trouble psychique et d’estimer les coûts sociaux et économiques qui peuvent être réduits ou éviter grâce à ce modèle.

L'analyse de cette étude, dirigée par Elodie Mège, consultante en économie de la santé, démontre que le bénéfice du modèle Clubhouse dépasse le cadre du bénéfice individuel car il engendre des bénéfices pour la collectivité.

Pour découvrir la structure ClubHouse France et retrouver la synthèse de l'étude : cliquez ici.

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Pour le financement de vos projets de recherche grâce à la FIRAH, c'est par là.

Samedi 16 Décembre 2017

Quelle scolarité pour les jeunes avec un TDAH ?

Invité : Benjamin Laurent, réalisateur et Christine Getin, présidente de l'association HyperSupers TDAH

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Au plus près de la recherche TDAH

 

Comment mieux comprendre ce que vivent les jeunes avec un Trouble du déficit de l'attention / hyperactivité (TDAH) et notamment comment se passe leur scolarité ? C'est désormais possible grâce à un web documentaire "Plongez en nos troubles" accessible gratuitement en ligne (ICI). 

Et pour en savoir plus, visitez aussi le site de l'association HyperSupers TDAH.

Et aussi, le site de TDAH et l'Ecole. Une mine d'information sur le sujet !

(Le livre cité par nos invités est Histoire illustrée de l'hyperactivité du Dr Eric Konofal)

Samedi 18 Novembre 2017

Handicap, quelles conséquences sur l'accès à l'emploi ?

Invité : David Sauze, sociologue et Marie-Pierre Toubhans, coordinatrice générale de l'association Droit au savoir.

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Brochure Droit au savoir

 

 

Les études supérieures, la formation professionnelle et l'accès au premier emploi ne sont simples pour personne, mais ces étapes sont particulièrement difficiles quand on est porteur d'un handicap.

Nos invités reviendront sur la journée d'étude "Une orientation, des parcours : accompagner les jeunes en situation de handicap dans leurs choix" et nous présenteront la revue de littérature sur les effets psychiques du passage à l’âge adulte et de l’accès vers l’autonomie des jeunes en situation de handicap 

Merci à Myriam Deubras et Loïc Thomazet qui ont témoigné de leurs parcours à nos micros.

Merci aussi à Jean-François et Sandrine, tous deux parents d'enfants en situation de handicap, pour leurs interventions.

Pour continuer la réflexion : Droit au savoir.


Samedi 21 Octobre 2017

Autisme et nouvelles technologies : les recherches en cours

Invité : Philippe Garnier, maître de conférences en sciences de l’éducation et coordinateur de la revue de littérature "Autisme et nouvelles technologies"

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Tableau numerique IME Cour de Venise Autisme


Présentation de la revue de littérature élaborée dans le cadre du programme "Autisme et nouvelles technologies" soutenu la Fondation UEFA pour l’enfance et mis en œuvre par la FIRAH.

La revue porte sur l’usage des outils numériques dans l’aide à la communication non verbale et à l’interaction sociale chez les personnes avec des Troubles du Spectre Autistique (TSA).

Une émission réalisée avec la participation de professionnels et de jeunes de l'Institut Médico-Educatif, IME Cour de Venise. Dans le cadre du programme Autisme et nouvelles technologies, l'IME a reçu en juin du matériel numérique (tableau électronique et tablettes numériques) qui est testé actuellement. Un grand merci à Laurence, Marie, Jawad, Paul, Manuel, Camille et Karine pour leur accueil.

La revue est en ligne sur le site du Centre Ressources de la FIRAH ! 

Cliquez ici

Dans la continuité de l'émission, découvrez aussi la synthèse des questionnaires envoyés aux structures&familles testant les outils numériques avec des enfants autistes ainsi que les trucs et astuces recommandés par les professionnels.

(En photo : utilisation d'un tableau numérique)

Samedi 16 Septembre 2017

Altotoc : des solutions pour diminuer les handicaps associés aux TOC

Invité : Yannick Ung, responsable pédagogique dans un institut de formation en ergothérapie et doctorant en sociologie, et Andréa, personne présentant des TOC et participante à la recherche

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Altotoc Blandine Lacour Recherche FIRAH


Dans le cadre d'Altotoc, sous la supervision de Margot Morgièvre et Xavier Briffault, chercheurs, sociologues, psychologues et personnes présentant des TOC essaient d'imaginer ensemble des dispositifs technologiques (mais pas que) susceptibles de diminuer l'impact des Troubles Obsessionnels Compulsifs dans la vie quotidienne des personnes qui en souffrent.

Un projet de recherche appliquée très concret et qui a déjà commencé à faire ses preuves et à améliorer la vie des patients-experts-chercheurs !

Dans cette émission, vous écouterez le témoignage touchant d'Andrea, vous découvrirez comment la recherche est en train de changer sa vie, vous apprendrez énormément de la bouche de Yannick et serait surpris des implications du projet Altotoc.

 

Toute la présentation du projet ALTOTOC est disponible sur le site : ALTOTOC

(Et le site vaut le détour, il est particulièrement riche d'information, participatif et très bien conçu)

Pour en savoir plus sur les TOC, vous pouvez vous renseigner sur AFTOC.ORG

 

Cartographie des TOC par ALTOTOC

Samedi 17 Juin 2017

CAPDROITS : l'accès au droit des personnes handicapées

Invité : Ana Marques, sociologue à l'hôpital de Ville-Evrard, Valérie Lemarre, membre d’ESQUI (association d'usagers et d'ex-usagers de l'hôpital Esquirol), Benoît Eyraud, chercheur en sciences sociales à l'Université de Lyon, Iulia Taran, coordinatrice du projet Capdroits et chargée de mission au CFHE, et avec la participation de Georges, locataire du Un Chez Soi d'Abord.

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Au plus près de la recherche Capdroits Lacour

 

Le COLLECTIF CONTRAST - Consentement Capacité Contrainte Santé mentale - composé de chercheurs en sociologie, en droit ou encore en philosophie, étudie les évolutions des pratiques contraignantes dans le soin, tout particulièrement dans le domaine de la santé mentale, avec un intérêt spécifique sur la notion de consentement. 

Parmi les 4 programmes de recherche initiés par Contrast, CAPDROITS est celui qui s'intéresse à la place et à la participation des personnes en situation de handicap ou de vulnérabilité dans les discussions et les décisions qui les concernent. Un enjeu de société majeur : l'accès aux droits et à la citoyenneté de ces personnes.

Site du collectif CONTRAST

Site du CFHE, partenaire du projet de recherche

Samedi 20 Mai 2017

Drépanocytose : pour un meilleur accompagnement scolaire des enfants

Invité : Avec Martine Chomentowski, Docteur en Sciences de l'éducation, Brigitte Rebmeister, ancienne professeure de lettres et spécialiste de l'évaluation scolaire, et Corinne Pondarré, médecin pédiatre responsable d'un centre de référence pédiatrique de drépanocytose au centre hospitalier intercommunal de Créteil.

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FIRAH drepanocytose Lacour

Découverte d'un projet de recherche visant à évaluer les difficultés scolaires des enfants atteints de drépanocytose.

La drépanocytose est la première maladie génétique dépistée à la naissance en France et pourtant peu de recherches on été menées sur le parcours éducatif de l'enfant atteint de drépanocytose.

Une recherche appliquée propose désormais d'étudier les microcompétences scolaires des enfants drépanocytaires, de développer des outils d’évaluation de ces microcompétences et de fournir des outils pédagogiques destinés à l'information et/ou à la formation des enseignants.

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